新益為6S咨詢公司概述：在班組管理過程中，引導(dǎo)班組員工進(jìn)行創(chuàng)新改善，能夠使其產(chǎn)生成就感，增強(qiáng)歸屬感及被尊重感，提高其改善、創(chuàng)新積極性，發(fā)揮個人的創(chuàng)造力。通過全員參與改善，達(dá)到企業(yè)提高質(zhì)量、降低成本、提高效率、提高作業(yè)者技能的目的，并以此提升現(xiàn)場管理的水平。

班組員工管理

創(chuàng)新改善是一項全員參與，立足崗位的工作。工作開展的中心是每一個班組的每一位員工，創(chuàng)新工作的要求是不分改善成效的大小，凡事從小改進(jìn)做起，從班組建設(shè)做起，從瓶頸、薄弱環(huán)節(jié)做起。

首先要通過規(guī)范引導(dǎo)，使班組員工創(chuàng)新改善工作規(guī)范運(yùn)行，把班組員工創(chuàng)新改善活動作為班組建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在內(nèi)容、形式、方法、步驟上都提出了明確的要求，形成三種具有代表性的班組員工創(chuàng)新改善方法。 

1、開展班組創(chuàng)新“小課題”活動，根據(jù)實際工作情況，結(jié)合專業(yè)知識對具備提升空間的問題點進(jìn)行課題研究，設(shè)立明確的目標(biāo)，立足于現(xiàn)場，對質(zhì)量、成本、效率進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。 

2、班組以員工為基礎(chǔ)建立“共進(jìn)小組”，讓員工參與到創(chuàng)新改善工作的實施過程中來，班組長負(fù)責(zé)總結(jié)歸納創(chuàng)新改善行動清單，由“共進(jìn)小組”配合班組長對清單上的行動方案進(jìn)行具體實施，在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提升員工解決問題的能力，增加員工參與創(chuàng)新工作的積極性。  

3、開展班組員工團(tuán)結(jié)圈活動，對于員工提出的優(yōu)秀創(chuàng)新改善建議，工段長和班組長主動支持員工，組成“團(tuán)結(jié)圈”，其特點是創(chuàng)新工作上下結(jié)合，工段長、班組長與員工共同確定改善課題、共同制定改善方案、共同動手實施、共同享受創(chuàng)新改善成功的喜悅，使整個團(tuán)隊溶于創(chuàng)新改善工作中去。 

其次要完善機(jī)制，為班組員工創(chuàng)新改善工作提供動力。為激發(fā)班組員工開展創(chuàng)新改善工作的積極性和熱情，我們可以建立多樣化有效的激勵機(jī)制。 

1、通過創(chuàng)新成果展示進(jìn)行激勵。我們定期每月對員工有效實施并取得成果的創(chuàng)新改善案例進(jìn)行整理，在班組會上對員工進(jìn)行表彰，績效加分，并將創(chuàng)新成果制成PPT，匯編成冊，展示在班組目視化板上，作為標(biāo)桿，激勵員工參與創(chuàng)新改善。

2、通過績效獎懲機(jī)制進(jìn)行激勵。通過對每月合理化建議的歸納總結(jié)，對在創(chuàng)新改善工作上敢于創(chuàng)新、積極參與、善于思考的員工進(jìn)行績效加分；同樣的，對創(chuàng)新改善工作不重視、懈怠的無責(zé)任心的員工也會有績效上的減分進(jìn)行糾正?？冃У莫剳筒皇悄康?，而是提升團(tuán)隊責(zé)任心，凝聚團(tuán)隊執(zhí)行力的方式方法  創(chuàng)新改善工作不是一時的，它是一種有延續(xù)性可持續(xù)進(jìn)行的現(xiàn)場改善活動，利用這個時機(jī)，將創(chuàng)新改善工作納入班組建設(shè)當(dāng)中，使之成為一種班組文化，可以一直傳承和保持下去，才是班組創(chuàng)新改善工作的最終目標(biāo)。